主讲：特训部陈观辉

记忆宫殿法

将需要记忆的信息转化为图像，然后与生活中的场景进行联结，在回忆时通过回忆场景来回忆起记忆的信息，总结为“编码联结地点”。

导入小故事：小明将书本落在宿舍的桌子上，走出宿舍又将雨伞落在走廊的鞋架上，走到楼梯口又把钥匙弄掉了，走出了宿舍楼不小心把钢笔扔进了垃圾桶，经过篮球场又掉了钱包，最后走到教室又把水瓶落在了桌子上。如果他想要找回这些东西，就需要先沿着宿舍到篮球场，再从篮球场到教室一一找回。（利用一系列的场所来回忆和记忆）

记忆宫殿的运用方向、找地点的步骤以及找地点的原则：以圆周率第61-100位数字为例：讲师将教室作为一个宫殿，在教室里找10个地点，并将所需记忆的东西对照到相应的地点。

回忆和默写：社团成员们运用主讲人教的方法，将圆周率第61-100位默写出来。

今天的上课内容就是这些，下节课我们将要学习的是扑克记忆，有兴趣的同学欢迎来参加！